Kursplan i idrott och hälsa för grundskolan skolverket Årskurs 4 6 självbedömning Åk ppt ladda ner kunskapskrav.

Terminsplanering idrott och hälsa Ht-17 Årskurs 4-6 Vecka Aktivitet Centralt innehåll årskurs 4-6 35 Friidrott (Ute) Olika lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, (…). Förebyggande av skador, till exempel genom uppvärmning. Lekar och andra fysiska aktiviteter i skiftande natur- och utemiljöer under olika årstider. Säkerhet och

Bedömningsstödet syftar till att konkretisera delar av kunskapskraven genom elevexempel och lärares samtal kring bedömning. LEKTIONS- OCH ÅRSPROGRESSION FRILUFTSLIV Åk 6 – vistelse och lekar i skogen, klädsel + Vinter = lekar i snön Åk 7 – Stormköket och Eld Åk 8 – Vindskydd Åk 9 – Repetition + ”Uppdraget”, redovisning av alla moment + Vinter = Isvett och livräddning ORIENTERING Åk 6 – kartpassning, läsa kartan, linjeorientering skala 1:5 000 Idrott och hälsa Målet med undervisningen är att eleverna ska ges förutsättningar att: o röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang, o planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil, Idrott och hälsa Åk6 1 (2) Idrott och hälsa Åk 6 2012-08-20 Genom undervisningen i ämnet idrott och hälsa ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang, planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika Vid kartläggning och bedömning löpande under åk 4–6 arbetar man framåtsyf-tande – med elevdelaktighet och formativ bedömning – och möjligheten att minst nå kunskapskravet E i slutet av åk 6 ökar. Med hjälp av Tummen upp! Idrott och hälsa kartläggning åk 6 kan du också tillsammans med elev och föräldrar samtala kring Betygskriterier Idrott och Hälsa - Risbroskolan Ämnet idrott och hälsa syftar till att utveckla elevens fysiska, psykiska och sociala förmåga samt ge kunskaper om den egna livsstilens betydelse för hälsan. Vi på Risbroskolan vill erbjuda eleverna en variationsrik undervisning där syftet är att väcka ett bestående intresse för Här är betygskriterierna för Idrott och hälsa A Mål Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs. Eleven skall ha kunskap om och erfarenhet av hur olika faktorer påverkar människors hälsa samt kunna diskutera sambanden mellan hälsa, livsstil och miljö ur såväl ett individ- som ett samhällsperspektiv Godtagbara kunskaper utgår från Skolverkets omdömesmall och ÅK 6 kunskapskrav. Det finns inga värdeord i dessa godtagbara kunskaper i och med att det inte finns kunskapskrav för ÅK 3 i Idrott och hälsa.

Betygskriterier idrott och hälsa åk 6

Kursplan - Idrott och hälsa. Fysiska aktiviteter och en hälsosam livsstil är grundläggande för människors välbefinnande. Positiva upplevelser av rörelse och friluftsliv under uppväxtåren har stor betydelse för om vi blir fysiskt aktiva senare i livet. Bedömningsstöd i årskurs 4–6.

Delar av kunskapskraven konkretiseras genom exempel och samtal mellan lärare. Bedömningsstöd i idrott och hälsa i årskurs 4–6 (bedömningsportalen) Betyg och betygskriterier.

Idrott & hälsa 6-9 9 veckor: (åk 6) - Kroppsideal inom idrotten och i samhället i övrigt. Dopning och vilka lagar och regler som reglerar - detta. Hur individens val av idrotter och andra fysiska aktiviteter påverkas av olika faktorer, till exempel av kön.

Grundskola 6 Idrott och hälsa Grundskola 1 – 6 Idrott och hälsa. Texten i matrisen är baserad på Infomentors material HEJA, Skolverkets kursplaner på enklare svenska.

IDROTT OCH HÄLSA FÖR ÅK 4-6, 30 HÖGSKOLEPOÄNG, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PHYSICAL EDUCATION FÖR SCHOOL YEAR 4-6, 30 HIGHER EDUCATION CREDITS, 30 CREDITS preciserad information om examinationsformer och betygskriterier för respektive nivå. Betyg ska vara rapporterat till studieadministratör senast tre veckor efter avslutat moment. Övrigt

Exempel på moment som ingår är redskapsgymnastik, friidrott och skridskoåkning. Studenten tränar den egna förmågan att tillämpa aktuella styrdokument för främst grundskolan utifrån ämnet idrott och hälsa samt i att förhålla sig till dess mål och riktlinjer. IDROTT OCH HÄLSA FÖR ÅK 7-9, 30 HÖGSKOLEPOÄNG PHYSICAL EDUCATION AND HEALTH FOR SCHOOL YEAR 7-9, 30 CREDITS Basdata Kursen är en Beställd utbildning inom ramen för Lärarlyftet II för Skolverket vid Gymnastik- och idrottshögskolan. Utbildningsområde: Idrott Ämne: Idrott Omfattning: 30 högskolepoäng (nivå 15-45) Nivå: Grund Terminsplanering i idrott och hälsa årskurs 6 Ärentunaskolan Genom undervisningen i ämnet idrott och hälsa ska eleverna sammanfattningsvis ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang, idrott och hälsa (Skolverket, 2011d), Bedömningsstöd idrott och hälsa (Skolverket, 2011a). - Aktivitetsbeskrivning; beskriv de delar som ingår i era lektioner så att någon utomstående kan förstå och använda planeringen. Lokal pedagogisk planering för åk 1-3 i rörelse. Nyheter.

För att nå ett godkänt betyg E behöver varje kriterium vara uppfyllt på en godkänd nivå. Här följer skolämnet idrott och hälsas syfte, vilket betygskriterierna grundar sig i Här är betygskriterierna för Idrott och hälsa A Mål Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs. Eleven skall ha kunskap om och erfarenhet av hur olika faktorer påverkar människors hälsa samt kunna diskutera sambanden mellan hälsa, livsstil och miljö ur såväl ett individ- som ett samhällsperspektiv Som stöd för bedömning i idrott och hälsa i årskurs 6 finns ett skriftligt materialet i Skolverkets bedömningsportal som kompletteras med den här filmen.
Litana bollnäs

https: I kursplanen för idrott och hälsa står det att vi lärare ska arbete i tre olika arbetsområden; Rörelse, Hälsa och livsstil och Friluftsliv och utevistelser. När inlägg görs på hemsidan sorteras de efter något av dessa arbetsområden. På denna sida kommer ni att kunna läsa om vad och hur vi arbetar med i kategorin Hälsa och livsstil. Idrott och hälsa för lärare åk 4-6 (1-30 hp). Ingår i Lärarlyftet II, 30 högskolepoäng Physical Education and Health, with a Specialization in Compulsory Syftet med den här studien är att undersöka hur lärare i idrott och hälsa på gymnasiet tolkar och konkretiserar vilka kunskaper elever ska kunna i relation till ett specifikt kunskapskrav i kursen idrott och hälsa 1.

Det är totalt 8 stycken olika kriterier i ämnet. För att nå ett godkänt betyg "E" behöver varje kriterium vara uppfyllt på en godkänd nivå. Här följer skolämnet idrott och hälsas syfte, vilket betygskriterierna grundar sig i.
Swedbank e legitimation

Bedömningsstöd i idrott och hälsa Innehåll 1. Inledning sid. 2 Studier om betygssättning i idrott och hälsa sid. 2 Mot en likvärdig bedömning sid. 3 2. Exempel på uppgifter och stöd för bedömning sid. 5 3. Rörelse sid. 6 4. Hälsa och livsstil sid. 10 5. Friluftsliv och utevistelse sid. 13 6. Avslutande ord sid. 19 7.

3 BEDÖMNINGSSTÖD IDROTT OCH HÄLSA ÅRSKURS 4–6 – SKOLVERKET DET ÖVERGRIPANDE SYFTET med bedömningsstödet i ämnet idrott och hälsa är att stödja lärare i årskurs 6 i deras betygssättning i ämnet idrott och hälsa utifrån kursplanerna. Lärarna ska genom bedömningsstödet få tydliga exempel på bedömningar av de kunskaper som Att eleven är med på lektionen (”Närvaro”) var ett. vanligt kriterium för att få godkänt i ämnet (betydligt vanligare i idrott och hälsa än i vissa. andra ämnen) liksom att ”delta aktivt”.

Allt jag inte minns sammanfattning

ut. I Skolverkets bedömningsstöd för idrott och hälsa (årskurs 6 och 7–9) finns exempel på rörelseslingor, banor och stationer som passar på en skolgård, i ett grönområde respektive i en mer traditionell idrottsmiljö. Titta också på filmen om kartläggning av nyanlända elevers kunskaper i idrott och hälsa. Ta hänsyn till

1ID11U Idrott och hälsa mot arbete i årskurs 79, Ingår i lärarlyftet, Delkurs 6 Bedömning, utvärdering och utveckling i ämnet idrott och hälsa, 7,5 hp betygskriterier historiska betingelser och implementering av ett nytt system.

I och med att det inte finns några kunskapskrav för åk 3 i Idrott och hälsa i Lgr11 finns ett stort behov att säkerställa att eleverna redan då är på

Detta står Nationella kunskapskrav finns för årskurs 3, 6 och 9 och de godkända betygsstegen. av S Fritzon · 2011 — 4.2.3 Genusproblematiken i ämnet idrott och hälsa . 6. Karin Redelius menar även hon att lärare inte är förtrogna med att tolka kursplanernas Redelius (2007) ställer sig kritisk till betygskriterierna i skolors lokala kursplaner. År 2010 slutade i hela Sverige 112 739 elever i årskurs 9, varav 55 281 elever var flickor och.

Kurs: Hälsouppgift . Vecka 3-7 . Förmågor i fokus: • Röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang • Praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil.